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更新日：2023年3月29日
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2 掲載作品
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日置市立上市来中学校 |
教諭 | 橋口昭夫 | 社会 |
「主体的・対話的で深い学び」を目指す社会科の授業～小規模校における確かな学力の定着を目指して～（PDF：3,134KB） |
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日置市立花田小学校 |
教諭 | 肥後百合子 |
算数・数学 |
子ども一人一人が主体的に取り組む算数科指導の在り方～少人数学級のよさを生かした言語活動の充実を目指して～（PDF：4,092KB） |
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十島村立宝島小学校 |
教諭 | 福永彩夏 |
図工・美術 |
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十島村立宝島小学校 |
教諭 | 志戸岡直希 |
体育・保健体育 |
生き生きと楽しく学び，自ら運動に取り組む児童の育成～家庭・学校・地域が一体となった取組を通して～（PDF：3,884KB） |
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日置市立湯田小学校 |
教諭 | 島田美樹 |
外国語・外国語活動 |
主体的に自分の思いや考えを伝え合うことのできる児童の育成～習った英語をコミュニケーション場面で使えるために～（PDF：2,364KB） |
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日置市立伊集院小学校 |
教諭 | 中屋友厚 | 特別活動 | |
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十島村立口之島小学校 |
教諭 | 中村佳世 |
学年・学級経営 |
お互いのよさを認め合い，自分の思いや考えを積極的に伝え合う児童の育成～表現力を高め合う活動を通して～（PDF：3,388KB） |
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いちき串木野市立串木野小学校 |
教諭 | 古川允也 | 研修 |
教師が，より主体的に資質を向上させることのできる職員研修の在り方～3つの失敗の解決による職員研修の充実を通して～ |
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日置市立吹上中学校 |
教諭 | 税所賢太郎 | その他 |
GIGAスクール構想等急速な変革に対応した「教育の情報化」の推進と実践～ICT教育係，技術・家庭科，教務主任，生徒会担当等多角的視点から～（PDF：3,928KB） |
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十島村立宝島中学校 |
教諭 | 戸﨑寿彦 | その他 |
見て楽しむから活用して楽しむ，地域に根ざした学校緑化の実践～たからじまフラワーパーク4年目の取組～（PDF：3,886KB） |
3 県・地区研究協力校研究実践資料
| 日置市立上市来小学校 | 主体的に学び合う児童の育成～少人数・複式学級におけるICT を活用した算数科指導法の工夫～（PDF：547KB） |
| いちき串木野市立旭小学校 | 「わかる」「できる」を実感する算数科学習をめざして～「個別最適な学び」「協働的な学び」を生かした授業を通して～（PDF：290KB） |
| いちき串木野市立市来中学校 | 自他共に大切にし，豊かに表現できる生徒の育成（PDF：406KB） |
| 三島村立三島硫黄島学園 | ICTを活用した多角的な実践～主体的・対話的で深い学びを目指して～（PDF：293KB） |
| 十島村立諏訪之瀬島小・中学校 | 「 主体的・対話的で深い学び 」 につながる学習指導法の改善～全職員による授業研究を通して～（PDF：275KB） |
| 十島村立小宝島小・中学校 | 荒波を越えて独り立ちする力の育成～「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業改善「特別の教科道徳」を通して～（PDF：282KB） |
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